Rabu, 28 Mei 2025 – Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati Bandung telah melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dengan tema “Menghidupkan Pembelajaran Fisika: Inovasi dan Optimalisasi KIT Praktikum Fisika”. Kegiatan ini dilaksanakan di SMAN 1 Pelabuhanratu Kabupaten Sukabumi, mulai pukul 08.00 hingga 12.00 WIB, dan diikuti oleh para guru fisika yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Kabupaten Sukabumi.
Kegiatan diawali dengan berbagai pihak sekolah dan tim pengabdian, dilanjutkan dengan sesi pemaparan materi oleh dua narasumber, yaitu Dr. Wahyuni Handayani, MT dan Drs. Yudi Dirgantara, M.Pd. Dalam sesi tersebut, para pemateri menyampaikan pentingnya praktikum sebagai bagian integral dari pembelajaran fisika di sekolah. Praktikum dipandang sebagai media yang efektif untuk menghubungkan teori dengan kenyataan, serta mampu membangkitkan minat dan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep fisika yang bersifat abstrak. Salah satu pesan penting yang disampaikan oleh Dr. Wahyuni Handayani, MT, yang mengatakan, “Jangan takut mencoba alat karena khawatir rusak. Justru, kita harus takut jika alat rusak karena tidak pernah digunakan. Praktikum adalah jantung dari pembelajaran fisika yang hidup.”
Setelah sesi pemaparan, kegiatan dilanjutkan dengan refleksi dan praktik langsung penggunaan alat-alat praktikum fisika, yaitu KIT Listrik Magnet, KIT Optik, dan Osiloskop. Para peserta dibagi ke dalam beberapa kelompok kecil dan diberikan kesempatan untuk mencoba langsung alat-alat tersebut. Proses intimidasi dan pendampingan dilakukan oleh para instruktur yang terdiri dari dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika. Para guru sangat antusias mengikuti sesi ini, berdiskusi aktif, dan mengeksplorasi potensi penggunaan kit praktikum dalam pembelajaran mereka di kelas.
Kegiatan ini tidak hanya berperan sebagai bentuk pengabdian akademik, tetapi juga sebagai sarana refleksi bagi guru-guru untuk meninjau kembali pendekatan pembelajaran yang digunakan selama ini. Dengan adanya sentuhan langsung pada alat dan eksperimen, para peserta merasa lebih percaya diri dan termotivasi untuk mengintegrasikan praktikum sederhana dalam kegiatan belajar mengajar, meskipun dengan keterbatasan sarana yang tersedia di sekolah masing-masing. Kehadiran siswa dalam kegiatan ini juga menjadi bagian dari pembelajaran kolaboratif lintas jenjang yang memperkuat hubungan antara dunia kampus dan dunia pendidikan sekolah menengah.
Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat kemampuan guru dalam menerapkan pembelajaran fisika berbasis laboratorium dan mendorong pemanfaatan alat secara maksimal di sekolah masing-masing. Melalui kegiatan ini, diharapkan terjadi peningkatan kualitas pembelajaran fisika yang lebih kontekstual, menarik, dan bermakna bagi siswa. Besar harapan kami, kegiatan ini tidak hanya menjadi satu momen pelatihan, tetapi juga menjadi awal dari kerja sama berkelanjutan antara perguruan tinggi dan sekolah dalam menciptakan inovasi-inovasi pendidikan yang berdampak nyata di ruang kelas.
Demikian berita acara ini disusun sebagai dokumentasi pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat oleh Program Studi Pendidikan Fisika, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.